Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=Л1/2019/2<.>
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.
74.37
Я 77


    Ярош, Е. А.
    Компенсаторные технологии в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников / Ярош Е. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 4-11
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ФФНР -- КОМПЕНСАТОРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ
Аннотация: В статье раскрываются теоретико-методологические подходы к коррекции ФФНР при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников. Автор предлагает проводить коррекционно-развивающие занятия по определенным этапам, учитывая разные ситуации общения. Особое внимание уделяется пространству коммуникативно-развивающей среды группы, включающей в себя несколько игровых зон, где дети имеют возможность общаться в разных ситуациях.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

2.
74.37
М 85


    Мотохина, Е. И.
    Ребусы по обучению дошкольников грамоте / Мотохина Е. И. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 12-16
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- РЕБУСЫ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

3.
74.37
П 30


    Петренко, Ю. А.
    Игры и упражнения по формированию словесно-логического мышления у дошкольников с ОНР на логопедических занятиях / Петренко Ю. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 17-21
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ (ПЕД.) -- СЛОВЕСНО-ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЗАДАНИЯ (ПЕД.)
Аннотация: В статье предлагается комплекс игр и упражнений по развитию словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с ОНР на логопедических занятиях. Выполняя задания учителя-логопеда, ребенок может научиться устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, классифицировать, сравнивать, что будет оказывать положительное влияние на формирование речи в целом.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

4.
74.37
С 36


    Силакова, С. В.
    Звуки [ж], [ш], [з], [с]. Непосредственная образовательная деятельность по обучению грамоте детей с ТНР подготовительной группы / Силакова С. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 21-24
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- Ж (ЗВУК) -- Ш (ЗВУК) -- З (ЗВУК) -- С (ЗВУК) -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ
Аннотация: В статье представлена разработка НОД по обучению грамоте детей с ТНР, посещающими подготовительную группу ДОУ. Автор описывает содержание логопедической работы на разных уровнях усвоения речи дошкольниками.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

5.
74.37
И 75


    Ионова, С. А.
    Логопедическое развлечение для дошкольников "Путешествие в Тилимилитрямдию" / Ионова С. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 25-27
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ -- ОПЫТ РАБОТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

6.
74.37
К 59


    Козырева, О. В.
    Тестирование в логопедической работе со старшими дошкольниками / Козырева О. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 28-31
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТЕСТИРОВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Аннотация: Задания в форме тестов, предложенные автором, совершенствуют навык анализа и синтеза звука, слога, слова и предложения, закрепляют навык чтения, способствуют подготовке дошкольников к школьному обучению.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

7.
74.37
С 46


    Скулябина, М. Н.
    Использование биоэнергетических приемов в коррекции тяжелых нарушений речи у дошкольников / Скулябина М. Н. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 32-38
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА СТРЕЛЬНИКОВОЙ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье описаны приемы работы, которые повышают энергопотенциал ребенка, воздействуют на механизмы преобразования и распределения энергии, запускают процессы самокоррекции. Автор говорит о необходимости использования биоэнергетических приемов в рамках логопедического занятия: логопедический массаж, пародоксальная дыхательная гимнастика, речедвигательная гимнастика, биоэнергопластика, кинезиологические упражнения, упражнения на расслабление-напряжение, растяжки, глазодвигательные упражнения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

8.
74.37
К 60


    Коледа, Е. В.
    Ранняя помощь детям с ОВЗ / Коледа Е. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 39-45
ББК 74.37
Рубрики: НОВОСИБИРСК
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт работы регионального специализированного дома ребенка г. Новосибирска по оказанию ранней помощи детям, имеющим ОВЗ. Автор указывает цели, задачи, критерии оценки логопедической работы, говорит о необходимости овладения специалистами, работающими с данной категорией детей, современными технологиями и методиками.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

9.
74.37
К 89


    Кузнецова, М. Г.
    "Изучаем части лица". Логопедическое занятие в младшей группе для детей с ОНР / Кузнецова М. Г. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 45-48
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЧАСТИ ЛИЦА (ЛЕКС. ТЕМА) -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

10.
74.37
Л 72


    Лозовская, С. Л.
    Комплекс упражнений с атласными лентами по развитию слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР / Лозовская С. Л. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 49-53
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлен комплекс упражнений по развитию слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР. Автор предлагает проводить работу на уровне гласных, на уровне слогов, слова, предложения и связной речи с помощью пособий, изготовленных с атласными лентами.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

11.
74.35
М 25


    Марзаева, О. П.
    Куклотерапия в логопедической работе с дошкольниками с ОВЗ / Марзаева О. П. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 53-59
ББК 74.35 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Аннотация: В статье описывается практический опыт использования кукол в логопедической работе с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Автор предлагает применять кукол для коррекции звукопроизношения, фонематических процессов, развития дыхания и связной речи.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

12.
74.37
М 17


    Максимова, О. А.
    Подвижно-речевая игра "Логобол" : [для детей с ОВЗ] / Максимова О. А., Колесникова А. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 60-62
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
Аннотация: Игра предназначена для педагогов (воспитателей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, а также тьюторов) ДОО и направлена на решение коррекционно-развивающих задач с элементами игры футбола.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Колесникова, А. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

13.
74.37
Т 35


    Терентьева, Н. С.
    Формирование начальных речевых навыков у дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития / Терентьева Н. С., Нестеренко И. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 63-71
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВЫЕ НАВЫКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье содержится описание авторской программы по формированию начальных речевых навыков у дошкольников с множественными нарушениями развития, которая является результатом работы учителей-логопедов в течение нескольких лет.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Нестеренко, И. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

14.
74.37
Д 76


    Дружинина, И. П.
    Документация учителя-логопеда в ДОУ / И. П. Дружинина // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 72-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ -- ЦИКЛОГРАММА -- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ПАСПОРТ КАБИНЕТА -- ТЕТРАДЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье содержится внутренний основной перечень документации учителя-логопеда как необходимое условие качественной работы: циклограмма рабочего времени учителя-логопеда, рабочая программа, табель учета посещаемости индивидуальных и подгрупповых занятий, годовой план работы, индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения, журнал учета консультаций для родителей, журнал обследования речи детей, паспорт кабинета, тетрадь взаимодействия с воспитателями.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

15.
74.37
Л 69


    Логанова, М. М.
    Праздник правильной речи "Здравствуй, лето!" : [в дет. саду комбинир. вида] / Логанова М. М. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 82-84
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ЛЕТО (ЛЕКС. ТЕМА)

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

16.
74.37
М 91


    Мусатова, Т. В.
    Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателем в интегрированной образовательной деятельности / Мусатова Т. В., Аралбаева Г. Х., Никифорова О. А. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 85-92
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОСМОС (ЛЕКС. ТЕМА)
Аннотация: Проводя работу с детьми с ОНР не добиться успеха без взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями группы. Только во взаимодействии педагогов можно успешно подготовить детей к успешному обучению в школе. Предлагаемое занятие предназначено детям подготовительной группы, где решаются задачи по речевому развитию и поисково-исследовательской деятельности, познавательной деятельности, объединенные одной темой "Космос".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Аралбаева, Г. Х.; Никифорова, О. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

17.
74.37
П 12


    Павлова, Т. В.
    "Лакомый кусочек". Фронтальное занятие по формированию слоговой структуры слова у дошкольников с ТНР в старшей группе / Павлова Т. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 92-94
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

18.
74.37
Л 82


    Лубяко, Л. В.
    План ежедневной индивидуальной коррекционно-развивающей работы с ребенком старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с ОНР-3 : (разраб. в соответствии с требованиями структуры индивид. логопед. занятия) / Лубяко Л. В. // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 94-104
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЛАНИРОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

 
Статистика за 19.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 17590 315
Электронный каталог АКСБ3114178
Ретро до 2005 года81779
Аналитика12131214
БД периодических изданий4432
БД книг на флэш-картах1044139
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС37382
БД «ПРОФЕССИЯ»6139
По видам поиска
Стандартный 28 24
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 12569 -
Число посетителей
Всего - 315
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)